문제 4
핵심 사건을 살려 이야기를 세 문장으로 요약
독자 수준과 분량, 보존할 핵심 사건을 지정하고 새로운 내용을 추가하지 않는 요약 프롬프트를 작성한다.
문제
주어진 상황과 조건을 빠짐없이 담아 AI가 적절한 답을 만들 수 있는 프롬프트를 작성해 보세요.
학급 독서 시간에 다람쥐 보리가 도토리 바구니를 잃어버렸다가 토끼와 함께 찾는 이야기를 소개하려 합니다. 초등 저학년 친구들이 이해할 수 있도록 잃어버림, 찾는 과정과 감사·나눔을 남겨 세 문장으로 줄여야 합니다.
반영해야 할 조건
- 다람쥐 보리는 도토리 바구니를 잃어버렸다. 토끼와 함께 지나온 길을 돌아보았다. 바구니는 다리 아래에 있었다. 보리는 토끼에게 고맙다고 말하고 도토리를 나누었다.
- 초등 저학년 친구들
- 바구니를 잃어버림, 토끼와 길을 돌아보며 바구니를 찾음, 감사와 도토리 나눔
- 3
- 쉬운 말과 ~어요 말투
- 해당 없음
원하는 결과
- 핵심 사건을 보존한 쉬운 말투의 세 문장 요약
AI 모범 답변
아래와 같은 답변을 얻어낼 수 있도록 프롬프트를 구체적으로 작성해 보세요.
다람쥐 보리는 도토리 바구니를 잃어버렸어요.
토끼와 지나온 길을 돌아보다가 다리 아래에서 바구니를 찾았어요.
보리는 토끼에게 고맙다고 말하고 도토리를 나누었어요.